菲律宾公造部(DPWH)部长马努尔·波诺安(Manuel “Manny” Bonoan)周一表示,政府正在研究建造模块化、有弹性、易于建造和抗灾的校舍。
全国公立学校的 2022-2023 学年刚刚开始。
菲律宾教育部(DepEd)副部长登辛(Epimaco Densing III)早些时候表示,虽然该部门在本学年缺乏教室,但将通过两班制等措施来解决这个问题。
菲律宾教室联盟ACT-PH也批评该系未能解决问题,使教师难以为安全复课做好准备。
ACT-Philippines 秘书长 Raymond Basilio 在八月10日的声明中表示,教育部和公造部尚未修复比科尔区(Bicol)、伊罗戈区(Ilocos)和山脉区(CAR)以及拉普拉普市、曼达维市、宿务市、宿务省、那牙市、Danao市、Bogo市、薄荷岛、苏里高岛、锡亚高岛和迪纳加特群岛受灾影响的教室
他补充道,首都区和班乃地区(Panay)的教室短缺也令人担忧,因为本学年度他们录得入伍学生人数激增,预计班级规模将达到60-70人。
波诺安表示:“政府正在制定模块化类型的学校建筑,以便能够快速应对教室短缺的问题。虽然教室需求可能不会立即得到解决,但至少政府已经拥有可以轻松实施的技术,尤其是在受灾地区。”
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