8月13日，菲律宾教育部长桑尼·安加拉（Sonny Angara）宣布教育部（DepEd）将加强对学校反欺凌政策的监督，确保其严格执行。


安加拉表示，每所学校都必须制定反欺凌政策，但实际情况是许多学校尚未制定具体政策。他表示：“虽然法律要求每所学校必须制定反欺凌政策，但并没有具体规定政策的严格程度。然而，实际上，很少有学校落实了自己的反欺凌政策。因此，教育部将真正跟踪并监督法律的执行情况。”


他强调，教育部将深入跟踪法律的执行情况。安加拉还指出，欺凌行为对学生的学业成绩和整体福祉有直接影响。


第二国会教育委员会（EDCOM 2）执行主任卡罗尔·伊（Karol Mark Yee）引用国际学生评估计划（PISA）的结果表示，因学生中欺凌行为普遍，菲律宾已被称为“世界欺凌之都”。


他表示：“国际学生评估项目的结果显示，被欺凌的学生往往表现不佳，影响非常显著。如果在学校环境中你感到不安全，总是要寻找保护自己的方法，那么你怎么能专注于学习呢？”


他还指出，菲律宾学生是世界上最孤独的学生之一，他们常常感到没有归属感。


安加拉表示，除了监督学校遵守反欺凌政策外，还将指示学校为需要帮助的学生提供支持。他强调，教职员工应提供帮助，至少要有一位辅导员或可求助的人员。目前全国辅导顾问职位空缺5000个。教育部正与高等教育委员会（CHED）和公务员制度委员会（CSC）协调，解决这一短缺问题，并计划允许辅导顾问在获得必要证书之前有五年的宽限期。此问题已被小马科斯总统“原则上”批准为优先事项。