安加拉强调支持提升学生在学校表现的重要性

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发表于 2024-11-3 07:47:59 342 3 | 显示全部楼层 |正序浏览

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安加拉强调支持提升学生在学校表现的重要性
11/03/2024

讯：教育部(DepEd) 部长桑尼·安加拉(Sonny Angara) 强调，学校需要建立全面的支持系统，以提高学生的成绩，并敦促政府和私营部门合作，为学生提供学业成功所必需的资源、工具和机会的必要性。

安加拉表示：「显而易见的是，表现最好的学校和学生不仅得到学校内部的支持，而且得到了家庭、社区和地方政府的支持。」加潘市学校部门办公室(SDO) 以其模范的资源管理和出色的学生成绩，使其成为菲律宾公立学校融资的典范。

「传播你是如何做到的，」安加拉鼓励道，并强调了在其他领域复制的潜力。

安加拉敦促 SDO Gapan 工作人员与其他部门分享他们的最佳实践，这突显了该市在管理有限的维护和其他营运费用 (MOOE) 方面的足智多谋。

加潘东小学(Gapan East Elementary School) 和卡帕兰甘国立高中(Kapalangan National High School) 被联合国儿童基金会(UNICEF) 评为表现最佳学校，安加拉(Angara) 和EdCom2 联合主席参议员张查良(Sherwin Gatchalian) 表示，在实地考察期间，MOOE 和特殊教育基金(SEF) 的有效使用可以产生卓越的成果。

在这些学校中，家长和地方政府单位(LGU) 的大力支持帮助学生在综合快速读写能力评估(CRLA) 中取得了95% 的成绩，并在国家成绩测验（NAT6 和NAT10）中取得了高于平均的成绩）。

EdCom2总监Karol Mark Yee解释说，此次实地考察旨在了解学校的财务策略有助于学校取得高绩效，为不同规模的机构提供借鉴。

根据收集到的见解，联合国儿童基金会副代表贝扎德·努巴里(Behzad Noubary) 和加潘市长乔伊·帕斯夸尔(Joy Pascual) 对加潘的可持续模式表示乐观，该模式可以解决眼前的资金挑战，同时推动长期教育目标。