亚洲脉搏近日公布的民调显示,44%的受访者对于该国K-12基础教育体系表示不满,39%表示满意,18%表示不予以置评。
]该民意调查由参议员张侨伟(Sherwin Gatchalian)委托进行,在全国访问了1200名成年人,误差范围为 ± 2.8%。
]与2019年9月的民调结果相比,不满意率高出 16 个百分点。对此,张侨伟表示,对 K-12 基础教育体系的“日益增长”的不满凸显了对该计划进行审查和改革的紧迫性。
]作为参议院基础教育委员会主席,他说道:“很明显,人们对K-12计划不满意。这是因为承诺没有兑现,即高中毕业之后就能就业,额外的两年只增加家长和老师的负担。”
]他强调,第二届国会教育委员会的创建符合 K-12 审查计划,它的重点将是“教育质量和学习者表现”。
]参议员罗宾·帕迪拉(Robin Padilla)表示,他赞成继续实施 K-12 计划,但强调需要对课程进行改革。
]他补充道:“在K-12 计划中,菲律宾历史课被删除,取而代之的是亚洲历史和世界历史。对我来说,让我们专注于菲律宾历史,因为如果有菲律宾历史,就不可能不谈论亚洲和世界历史。”
]他继续说:“我只是希望课程专注于我们菲律宾人。因为如果我们不训练我们的年轻人了解他们的根,它们就会像一棵树,在微弱的风中就倒下。每个菲律宾年轻人都需要知道他们是谁。他们必须知道为何因为自己是菲律宾人感到自豪?”
]张侨伟早些时候表示,应该在课程中加强民族历史,可以研究将其列为一个单独的科目。
]帕迪拉强调了家政学科对于学生从小学习如何经商的重要性,并说:“连家政都被删除了。这些是必须恢复的基础课程。在小学的时候,我们被教做饭、主菜、烘焙等等。现如今,你让孩子去做饭,他们会把一切推给母亲。”
]他补充道:“此前我跟杜特地总统去中国的时候,我们看到那里的孩子从小就被教导做生意的基础,电脑的基础。如果我们的孩子能够学好电脑、做生意,毕业后也不会有问题。” |