很多人叫我为职业钢琴劝退师， 这是为什么呢？因为我只收能练琴且认真学琴的人，每个学生都是怀着梦想和决心才来联系我的，我不能辜负他们的重望， 有很多人都认为对钢琴的兴趣是可以培养的，我是赞成的，但是我不赞成靠上课培养兴趣，恕我直言，上课并不是培养兴趣的途径，上课是解决问题和巩固兴趣的，而不起培养的作用。至于培养兴趣，还不如看看音乐剧，听听音乐来的直接，靠钢琴课培养？
道理很简单，热爱学习的人，大多数不是靠上学热爱的，而是求知欲，激活 好奇，学只是探索的过程。
言归正传，对于钢琴有一定兴趣，但是不爱练我们该如何引导？
1、练琴，从第一天学琴开始。
从学琴的第一天，就要开始练习。万事开头难，开一个好头，虽然不一定会让事情无比顺利，但是起码会让问题的发展延迟一些。上完第一节课，耐心且认真地把练琴的喜欢进行一下，就可以了。
学习就必须要复习，这个是不容置疑的，不然，不仅练琴，任何与学习相关的事情，都会从本质上动摇，如同上学以后，有作业，需要做是一个道理。而不要等误解了学琴，认为学琴就是一个消遣的时候，再头疼怎么解决这个问题。
2、习惯，是点点滴滴的积累。
当然，不一定非得练琴，读读谱子，练练放松，数数拍子，也是学习的过程。
我也见过很多人，性子很急，第一天下课，就 摁到琴房，咣咣猛弹一小时。
所有事情都有它自然的发展过程，这样拔苗助长，只会让 自己越来越抵触，在这，我们要想清楚一件事情， 不会深度思考，只能本能的把问题推给钢琴，毕竟不能推给 自己的问题吧，所以，学了没几天，讨厌钢琴了。
初学阶段，每天15-35分最好，重在日积月累，重在天天坚持，重在雨露均沾，慢慢的，把这些看似枯燥的训练，变成每天的必修课。随着程度加深，逐渐加时，见好就收，这样慢慢自己也会喜欢上弹琴。
菲律宾疫情突如其来的席卷了整个菲律宾影响了大家的生活和工作，作为一个钢琴教育工作者为了每个人的健康和安全，家长，学生和我共同选择了远程教育。在这里来聊聊疫情期间小伙们学习钢琴的那些事情，先是针对比较着急的学生，有些孩子涉及到这个暑假要考级，还有的有比赛，时不我待，都是挺着急的，所以先按照固定课排时间，恢复了他们的课程，随之而来，预计不足的就是家长和学生要求的加课时问题！可能因为只能安心宅在家，宅在家也最安心，所以拥有了大量的时间练琴，进度很快，不少学生要求要加课。首先在恢复了其他学生正常固定时间课排的情况下，进行加课时间的协调和安排，并且对加课也提出了练习要求，达到情况下予以加课，没有达到相应程度的则建议多加练习，提升并不是仅仅在课堂上才能进行 还是需要更多自己努力的过程，毕竟学琴这个事情还是很多需要自己的努力付出。
不过相比来说，面授转线上，一开始小朋友比较不容易接受 都大概需要几节课才能慢慢适应，成人学生的恢复是最OK的而且上课过程和反馈都非常良好，经过几次的磨合很多学生我们第一次打开手机摄像头的时候，就已经是合适的钢琴视角，进入状态都非常快。上课结束后，我一般都会沟通：1. 我的说话是否清晰，有没有断续和没有听清的，毕竟菲律宾网络信号有时候还是有点担心的；2. 学员们视频课上课后的体验和反馈；3. 有没有什么问题要问或者没有及时提出，现在可以提问和沟通，下课后练习可以拍视频发给老师再次指导，有问题老师都能认真的帮忙指导出来。经过快一年的网上授课学员们普遍反馈感觉就是老是像之前面授的时候，老师坐在边上一样，网络还是很清晰流畅的。我也跟他们说，如果有什么声音模糊或者听不清的，一定要跟我说，哪怕我多说两遍都没有关系，只要没有信息差就好等等。 我有些学生是非同国家的，不在菲律宾，有在国内的的，有在韩国的，有在日本的，也有在马来西亚的，他们开始求学的时候就是通过线上进行学琴的，不过这种学习有个前提，自己得有琴，哪怕没有买钢琴，也得先有个电钢琴，一则是上课进行实践，二则也是日常练琴必须。很感谢他们家长和学生长期的信任，有些还在在菲律宾学习后即使回国了 国内并没有疫情 可以选择面授的钢琴老师的，而且价格国内应该还比较便宜，但大多数孩子回国后家长还是选择相信我让我给他们孩子做线上钢琴教学继续授课。 学琴这事情这 其实没怎么受到疫情的影响，只要自己有时间有决心要学习都准时正常复课，该怎么上还怎么上。因为疫情改变了很多人的生活方式，线上学习 线上工作 线上购物。。。。，对于钢琴线上授课来说上课的过程中体验也很好，并没有想象的问题。感谢技术的进步，给我们带来的便利，可以在线上跨国际共享学习钢琴和音乐的美好~ 这是一种满足对钢琴感兴趣，又不失去学习质量的方式，其实我发现很多的成人学生一直对钢琴有兴趣，但是也有很多的纠结和问题，也不知道能问谁获得解答，也不知道自己如何开始学钢琴，甚至不知道自己适不适合学钢琴...... 在学琴和学习音乐中如果有遇到什么问题想学琴的都可以来咨询哦 微信 BGC2022 小飞机 @BGC2022， 敬请期待早日真正复课，也欢迎需要学习钢琴的朋友们~ freya 老师 | 
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