叙利亚人对新成立的伊斯兰主义政府的担忧正日益增长。原因之一是新政权已决计变更校园课程，且未徵询社会及其他人的意见。

过渡政府教育部的脸书（Meta) 专页已发布针对所有年龄层的新课程，这些课程将更具伊斯兰色彩，并且在所有科目中删除了任何有关阿萨德时代的事情。

“保卫国家”这一词语已被“保卫真主”所取代，还有其他变更。

教育部长纳齐尔·卡德里试图淡化这些质疑，表示课程本质上并未改变，并将保持不变，直到成立专门委员会进行审查和修订。

其他提议的变更包括在科学教学中删除演化论（Evolution）和大爆炸理论（Big Bang theory）。

在伊斯兰教之前，叙利亚所崇拜的神祇及其雕像的图片也将被删除。曾经在罗马时代统治帕尔米拉（Palmyra）的女英雄泽诺比亚皇后（Queen Zenobia）的意义似乎也被淡化。

阿萨德时代的内容已基本从课程中删除，包括阿拉伯语课程中颂扬阿萨德·和他的父亲哈菲兹的诗歌。

教育部长阿尔·卡德里在一份声明中表示，他所发出的唯一指示是在教科书中删除“美化过去阿萨德政权”的内容，以及在所有教科书中加入叙利亚革命旗帜。他还表示，新政府已经修正了伊斯兰教育课程中的“错误”。

教育部长纳齐尔·卡德里试图淡化这些质疑，并表示课程本质上并未改变，并将保持不变，直到成立专门委员会进行审查和修订。

事实上，这些变更受到一些叙利亚人的欢迎。但此举引发了公民社会活动人士的警觉，许多人都是多年来首次返回叙利亚。他们担心这是个信号，表明随着国家在新领导下发展，他们的声音以及全国各地不同团体和社区的声音可能会被忽视。

因此，在新学期开始前，已经有人呼吁抗议活动。公民社会行动者希望对过渡政府在未经叙利亚社会各个阶层参与的情况下，就开始对教育体系或其他国家机构进行变更表达他们反对的意见。

新政府则强调他们将举行全国对话会议，并称官员们与不同社区进行会议，包括基督徒、库尔德人、艺术家和知识分子。

他们的讯息是希望创建一个新叙利亚，并让所有社会各阶层参与，以便所有人都能在国家的未来中拥有一席之地。

但该国许多活动家认为，学校课程的单方面变更削弱了这些承诺；一开始众人原本期盼自由与包容的价值观能更有发声的管道，这也是阿萨德政府被驱逐之后他们希望带来的可能。

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